２年生の地理Bの授業では，奄美の海岸を教材として「海岸にみられる小地形」について学んでいます。

この時間には，奄美にある２カ所の海岸の写真と地形図を見て，質問を考える活動を行いました。

問いの立て方を工夫したり，グループで質問を共有し，答えを予想する活動を通して，主体的対話的で深い学びが実践されているようです。

また，地域の身近な自然を教材とすることで，地域への興味関心を深めるよい機会となりました。